PROGRAMMES DE MÉDIATION & CHANTIERS DE TERRAIN 2026

[MÉDIATION PAR LE VERBE ET LA STRUCTURE NARRATIVE]

Cet atelier s'adresse prioritairement aux adolescents et aux adultes éloignés des structures d'enseignement traditionnelles ou résidant dans des zones d'éducation prioritaires de la Drôme Provençale. Animé par des professionnels de l'écriture de scénarios et de la dramaturgie, ce programme propose une initiation complète à la construction de récits, à l'élaboration de dialogues et à la déconstruction des archétypes littéraires. L’objectif est de redonner la parole à ceux qui en sont privés, en leur offrant un espace d’expression sécurisé où leurs expériences de vie se transforment en projets de création collective.

L'analyse technique des structures textuelles permet de renforcer la maîtrise de la langue écrite et orale, de stimuler la confiance personnelle et de susciter de nouvelles vocations créatives. Ces chantiers se clôturent chaque année par la mise en forme de scénarii collectifs, partagés au sein de notre réseau d'éducation populaire sans but lucratif.

[DYNAMISATION DU TEXTE CLASSIQUE SUR LES PLANCHES CONTEMPORAINES]

Notre tiers-lieu culturel permanent, établi au cœur de la commune de Montélimar sous l'égide de la Préfecture de la Drôme, constitue un laboratoire vivant pour l'art dramatique et le spectacle vivant. Nous y accueillons des artistes et des metteurs en scène professionnels en résidence de création pour des périodes prolongées. En contrepartie de cette mise à disposition d'infrastructures de travail, chaque collectif artistique s'engage à ouvrir ses séances de répétition au grand public et à animer des ateliers d’initiation gratuits pour les habitants des quartiers avoisinants.

Ces résidences agissent comme un catalyseur social de premier ordre, transformant un espace de production artistique en un lieu de socialisation intergénérationnel et inclusif. Par ce biais, nous concrétisons notre plaidoyer pour un décloisonnement total des institutions artistiques traditionnelles et l'accès direct aux processus de création.

[FORMATION CRITIQUE DES CONCITOYENS FACE AUX FLUX ALGORITHMIQUES]

À l'ère de la démultiplication des canaux d'information numériques et de la prédominance des contenus algorithmiques, la maîtrise du langage visuel est devenue une compétence civique fondamentale. Ce programme d'éducation populaire propose des cycles d'ateliers interactifs consacrés à l'analyse critique des images, au décryptage des méthodes de montage, à la détection de la manipulation visuelle et à la compréhension des formats publicitaires. Nos formateurs bénévoles se déplacent au sein des collèges, lycées et centres sociaux de la région Auvergne-Rhône-Alpes pour sensibiliser les jeunes publics.

En fournissant des grilles d’analyse inspirées de la sémiologie et de l'histoire du cinéma, nous permettons aux bénéficiaires de passer du statut de consommateurs passifs d'images à celui de spectateurs éclairés et critiques, renforçant la souveraineté intellectuelle citoyenne au quotidien.

[DIALECTIQUE ITINÉRANTE ET ÉVEIL SOCIAL AU CŒUR DES TERRITOIRES]

Afin de pallier l’absence d’infrastructures culturelles dans les zones rurales isolées de la Drôme, notre association organise des cycles de projections-débats itinérants. Ce dispositif amène des œuvres cinématographiques patrimoniales et contemporaines de haute qualité directement au sein des foyers ruraux, des salles polyvalentes municipales et des structures d'hébergement pour personnes âgées. Chaque projection est précédée d’une introduction historique et suivie d’un débat contradictoire thématique, permettant aux participants d’échanger sur des problématiques sociétales fondamentales soulevées par les films.

Ces rencontres favorisent l'intégration, brisent la solitude rurale et maintiennent un lien social vivant par le biais de la discussion collective. Notre démarche assure la diffusion démocratique du rayonnement culturel de notre région, sans aucune velléité d’exploitation commerciale de l’espace public.